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Proyecto "Desmontando mitos".

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Nuestro Centro  participará durante el curso 2019-2020 en la convocatoria para la realización de actividades de prevención de la violencia de género financiadas por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad, dentro del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.
En este blog, incluiremos todas las actividades que realizaremos durante el curso.






Nuevas masculinidades

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En la sociedad actual, es necesario mostrar  a los alumnos que el "modelo hegemónico" de hombre, heredado y mantenido a lo largo del tiempo, es injusto y peligroso.
¿A qué nos referimos por "modelo hegemónico" de hombre?.
¿Existen alternativas igualitarias a ese modelo?.

A esas y otras preguntas responde Octavio Salazar en su libro Los Hombres que no deberíamos ser.


Lectura que venimos trabajando en 4º ESO y bachillerato.


Libro disponible en la biblioteca de nuestro centro.





Campaña juguete no sexista, no violento.

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El juego es una forma de socialización desde la infancia, de ahí la importancia de hacer un análisis crítico sobre qué tipo de valores transmiten.
Desde la materia de Cambios Sociales y Género, el alumnado ha tenido la oportunidad de analizar los catálogos de juguetes de centros comerciales y jugueterías.

Este ha sido el resultado.
Os invitamos a echar un vistazo al video de la Campaña Juego y Juguete no sexista, no violento.























Destroying the Myth of Romantic Love

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Desde el Departamento de inglés llevan a cabo esta actividad "Destroying the Romantic Love".
Desmontar el concepto de Amor romántico supone acabar con falsos mitos en torno al amor: dependencia, celos, sumisión, etc.
Apostamos por relaciones sanas y igualitarias para nuestros y nuestras adolescentes.







Puerta violeta en lengua de signos

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El alumnado de 2º del ciclo de APSD signa y canta la canción La Puerta Violeta de Rozalén, dentro de las actividades programadas en torno al 25 Noviembre.

Lo gritamos en todas las lenguas:

NO A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES.



Actividad coordinada por las profesoras
Mª José Lozano
Vanessa Rodríguez,
Chari Torres Marina Fernández Blanco


¡Menudo trabajo equipo!






1027 lazos

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Nombrar, es no olvidar. Nosotras y nosotros no olvidamos a las 1027 mujeres asesinadas desde 2003, ni a las 51 mujeres de este año.

Cuando la gente trabaja en equipo, se pueden hacer grandes cosas. Este es un ejemplo de trabajo de toda la comunidad educativa de nuestro centro: alumnado, personal docente y no docente, tutoras y tutores, equipo directivo, orientación.















Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer 2018

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En el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el IES Pedro Espinosa se suma al rechazo total  y absoluto contra cualquier forma de violencia ejercida contra las mujeres.

Con objeto de visibilizar y denunciar esta lacra social, iniciamos un concurso de carteles entre el alumnado del centro. 

El cartel seleccionado ha sido el realizado por una de nuestras alumnas de 4º ESO A. 





Gracias a vosotras y vosotros, construiremos una sociedad más igualitaria.

Día Internacional de la Eliminación de la violencia contra la Mujer 2019

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Desde 2003, 1027 mujeres han sido asesinadas en España, 51 en lo que llevamos de año. Datos que van más allá de una cifra. Mujeres, madres, hijas, hermanas, amigas que dejan una huella imborrable en sus familias.  ¿Qué le está pasando a nuestra sociedad?. ¿Qué lleva a determinados hombres a ejercer el control, la violencia?. 
En torno a estas cuestiones ha trabajado el alumnado del curso 1º de A.P.S.D.

Enhorabuena al grupo y a sus profesoras
Vanessa Rodríguez, Chari Torres Mª José Lozano  Marina Fernández Blanco