Coeducación e Igualdad, IES Pedro Espinosa

Mujeres en la sombra.  (Instagram) https://www.mujeresenlasombra.org/

VI Edición del Congreso LGTBI de Andalucía  

  Por qué hay más feminicidos y menos sensibilidad social con los asesinatos por violencia machista

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  Reseña para el Claustro del 29 de junio. Coeducación e Igualdad, 2025-2026. 1) Blog de Coeducación https://coeducandoespinosa.blogspot.com/ En el Blog se incluyen las actividades que hemos realizado a lo largo del curso, así como otro tipo de recursos y campañas. 2) ¿Cómo fue el curso coeducativo? A principios de curso partimos de estas dos preguntas: 1) ¿Qué cosas tendrían que ocurrir para que al final de este curso pudiéramos decir que fue un éxito coeducativo?; y 2) ¿Qué obstáculos o retos tendremos que superar para conseguir ese éxito? ¿Se lograron los objetivos? En todo momento hemos intentado transmitir tanto la importancia de la Coeducación como involucrar a más personas a la práctica coeducativa. Hemos tenido claro que queremos sensibilizar y formar al profesorado, para que la Coeducación sea efectiva en el aula. El hecho de que ocho personas estuviéramos en el grupo de trabajo de Radio y Coeducación, que el profesorado de 3º ESO haya colaborado en la r...

  El pasado 30 de septiembre os hice estas dos preguntas: 1) ¿Qué cosas tendrían que ocurrir para que al final de este curso pudiéramos decir que fue un éxito coeducativo?; 2) ¿Qué obstáculos o retos tendremos que superar para conseguir ese éxito? La semana que viene realizaremos la memoria de Coeducación (Plan de Igualdad) y del Pacto de Estado contra la Violencia de Género . En definitiva, lo que tenemos que valorar son dos aspectos muy básicos: 1) si se ha conseguido transmitir la importancia de la Coeducación; y 2) si se han involucrado más personas a la práctica coeducativa. Lógicamente, también debemos valorar las actividades que se han llevado a cabo tanto para "implementar" el Plan de Igualdad y el Pacto de Estado contra la Violencia de género. Para ello, no os voy a pedir que rellenéis ninguna encuesta o formulario, pero sí que reflexionemos un poco sobre todo ello, es decir, que pensemos en estas cuatro preguntas: ¿Cómo fue el curso coeducativo? ¿Se lograron los ob...