Ahora es el momento de nuestros Derechos, de nuestro Futuro.
Cada 11 de octubre celebramos el Día Internacional de la Niña. Este año con el lema "Ahora es el momento de nuestros Derechos, de nuestro Futuro".
Día Internacional de la
Niña, martes 11 de octubre de 2022.
Esta actividad se puede realizar
en tres pasos y está orientada para celebrar el Día Internacional de la Niña de
2022.
1) Lectura del lema escogido para
este año:
AHORA ES EL MOMENTO DE
NUESTROS DERECHOS, DE NUESTRO FUTURO.
En el pdf que tenéis abajo está
la nota conceptual y el llamamiento a la acción que promueve UNICEF.
https://www.unicef.org/media/125686/file/Spanish_IDG%202022%20Concept%20Note%20draft.pdf.pdf
Las Etiquetas escogidas este año
y que podéis difundir y ver en las Redes Socailes son: #DiaDelaNiña y #IDG2022
2) Podéis plantearle al alumnado
que busque y lea las dos páginas webs que tenéis abajo (Naciones Unidas y
UNICEF) para encontrar alguna información sobre dos problemas, de los muchos,
que tienen las Niñas en la actualidad: el
matrimonio infantil y el tipo de empleo que tienen las adolescentes.
Estaría bien que leyeran cómo
pretende la ONU cambiar esta situación actual, por ejemplo, en cuanto a los estereotipos y cómo promociona que las Niñas se acerquen a las Ciencias
(recordarles que el 11 de febrero es el Día Internacional de la Mujer y la Niña
en la Ciencia).
https://www.un.org/es/observances/girl-child-day
3) Por último, os proponemos la
lectura del siguiente texto cuyo título es “¿Dónde están las Mujeres Edutubers?”.
Podéis leerlo en el siguiente
enlace; también os he puesto el texto en un archivo en formato Word.
https://theconversation.com/donde-estan-las-mujeres-edutubers-182603
Una vez leído sería interesante que contestaran o escriban las siguientes preguntas y establecer un debate con ellas y ellos.
¿Estás suscrito
o suscrita a algún canal educativo de Youtube?
¿Podrías decir
cómo se llaman esos canales y cuál es la persona que lo presenta?
¿Lo has usado
para realizar las tareas o para estudiar alguna asignatura?
¿Crees que
tienen éxito estos canales? ¿Por qué?
¿Cuál es la
explicación que da el autor del texto, Daniel Pattier, sobre por qué existe una
brecha de género en cuanto a que no hay tantas mujeres como hombres edutubers?
¿Estás de acuerdo con él?
¿Cuáles son
las propuestas de mejora que plantea Daniel Pattier?
¿Tienes algún
canal de Youtube o has pensado alguna vez convertirte en “youtuber”?
¿Te gustaría
ser “edutuber”?
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