Actividad 1, punto de partida. Así somos: radiografía de la adolescencia en España.
Si
queréis, podéis usar la imagen para ver si ellos se identifican o no con las
respuestas; en la noticia de RTVE hay un vídeo de menos de dos minutos de
duración, y podéis proyectarlo y a ver si algún alumno o alumna se anima a
comentar sus contenidos en clase y si, por ejemplo, ellos y ellas le preguntan
a la IA.
El
podcast dura más de cincuenta minutos, pero se pueden aprovechar los primeros
para analizar los prejuicios que han existido sobre la adolescencia, porque uno
siempre piensa que su generación es mejor (por cierto, se habla bastante de
salud mental).
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